Rekenapps voor kinderen: wanneer is schermtijd nuttig?
Een app is niet beter of slechter dan een schrift. Hij is anders, en daarmee goed voor sommige dingen en ongeschikt voor andere. Wie dat onderscheid maakt, hoeft niet te kiezen tussen schermtijd en rekenen.
Waar rekenapps voor kinderen sterk in zijn
Een app doet één ding beter dan elk werkblad: direct zeggen of het goed is. Bij automatiseren is dat precies wat je nodig hebt.
Wie een tafelsom fout beantwoordt en pas een dag later hoort dat het fout was, heeft die fout al een keer ingeslepen. Een app corrigeert binnen een seconde.
Daar komt bij dat een app niet moe wordt en niet zucht. Voor een kind dat vijftig tafelsommen doet, is dat een prettige eigenschap.
Er is nog een voordeel dat weinig genoemd wordt: een app kan meten. Welke tafel gaat traag en welke niet, dat weet een app na één ronde en jij pas na een half uur naast je kind zitten.
Waar ze slecht in zijn
Bij begrip houdt het op. Een app kan niet horen hoe je kind denkt, en dat is nu juist wat je bij breuken of verhoudingen wilt weten.
Ook bij het uitschrijven van een aanpak schiet een scherm tekort. Een staartdeling of een verhoudingstabel hoort op papier, met ruimte voor tussenstappen.
Vuistregel: alles wat een goed of fout heeft, kan in een app. Alles waar een hoe achter zit, hoort aan tafel.
Waar je op let bij het kiezen
De meeste rekenapps zien er hetzelfde uit. Het verschil zit in vier dingen die je in twee minuten kunt controleren.
- Sluit de inhoud aan bij de groep van je kind?
- Zit er een duidelijk einde aan een ronde?
- Gaat het over rekenen of vooral over verzamelen en punten?
- Wat gebeurt er met de gegevens van je kind?
Die tweede is belangrijker dan hij lijkt. Een app zonder eindpunt wordt vanzelf schermtijd in plaats van oefentijd.
Beloningen: nuttig tot een grens
Sterren, munten en levels werken. Ze houden een kind door een ronde heen die anders saai was geweest.
Het gaat mis als het verzamelen belangrijker wordt dan het rekenen. Dat herken je zo: je kind kiest steeds de makkelijkste tafel omdat dat sneller punten oplevert.
Kies dan een app waarin de moeilijkheid meeschaalt, of spreek af welk onderdeel er geoefend wordt. Meer over motivatie staat bij motiveren bij rekenen.
Hoe lang is verstandig
Voor het oefenen zelf gelden dezelfde tijden als op papier: vijf tot vijftien minuten per dag, afhankelijk van de groep.
Dat een app langer volgehouden wordt, is geen reden om langer door te gaan. Na een kwartier zakt de aandacht en wordt er vooral getikt.
Meer over die tijden staat bij hoeveel rekenen per dag.
Naast de app, niet in plaats van
De beste combinatie is een app voor de feiten en een gesprek voor de rest. Die twee vullen elkaar precies aan.
Vraag na een ronde welke sommen lastig waren. Dat kost dertig seconden en het levert de informatie op die de app niet geeft.
En laat af en toe iets op papier maken. Wie alleen op een scherm rekent, mist de gewoonte om tussenstappen op te schrijven.
Een derde ding dat een app niet doet, is een verkeerde aanpak opmerken. Wie elke keer het goede antwoord geeft door te tellen, komt er in een app mee weg tot de sommen groter worden.
Daarom blijft af en toe meekijken nodig, ook als de resultaten in de app goed zijn. Vijf minuten naast je kind zitten laat zien wat geen enkele score verklapt.
Wat de app moet dienen
Een app is een middel voor één doel: de basisfeiten paraat krijgen, zodat er ruimte overblijft voor het denkwerk.
In de leerlijn van SLO staat dat leerlingen de basisbewerkingen tot honderd snel uit het hoofd moeten kunnen en de tafels van buiten moeten kennen.
Snel en van buiten: dat is waar een app goed in is. Voor het onderbouwen van een aanpak, dat in een ander kerndoel staat, heb je een mens nodig.
Veelgestelde vragen
Zijn rekenapps goed voor kinderen?
Voor automatiseren wel: een app zegt binnen een seconde of iets goed is, en dat voorkomt dat een fout wordt ingeslepen. Voor begrip niet, want een app hoort niet hoe je kind denkt.
Waar let je op bij het kiezen?
Of de inhoud bij de groep past, of een ronde een duidelijk einde heeft, of het over rekenen gaat en niet vooral over punten verzamelen, en wat er met de gegevens van je kind gebeurt.
Hoe lang mag een kind op een rekenapp?
Dezelfde tijd als op papier: vijf tot vijftien minuten per dag, afhankelijk van de groep. Dat een app langer volgehouden wordt, is geen reden om door te gaan; na een kwartier wordt er vooral getikt.
Oefenen in korte rondes
Tafels, delen en breuken met sterren en een diploma, met een duidelijk einde per ronde. Gratis, zonder account.